Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فارس»
2024-05-02@20:16:57 GMT

چرا پیوند خانه و مدرسه مهم است؟

تاریخ انتشار: ۲۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۰۳۱۳۸

چرا پیوند خانه و مدرسه مهم است؟

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش به مناسبت هفته بزرگداشت پیوند اولیا و مربیان سال تحصیلی ۱۴۰۲ پیامی صادر کرد.

در این پیام آمده است: آغاز هفته بزرگداشت «پیوند اولیا و مربیان» را به همه دلسوزان نظام تعلیم و تربیت، خانواده‌های گرامی و مربیان ارجمند تبریک و تهنیت می‌گویم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برکسی پوشیده نیست که تحقق راستین اهداف متعالی آموزش و پرورش، نیازمند تعامل مؤثر و سازنده خانواده‌ها با این نهاد مقدس بوده و این همکاری به مانند بارانی است که موجب باروری فضای تعلیم و تربیت و شکوفایی استعدادهای بالقوه آینده سازان ایران اسلامی می‌شود.

اگر بخواهیم فرآیند پیچیده و عمیق تربیت و تعلیم، به سهولت و در چارچوبی منطقی و مطلوب انجام شده و در کنار دستاوردهای مهم، موجب پیشرفت و تعالی شود، نیازمند همکاری اولیا هستیم؛ چرا که رسالت تعلیم و تربیت، تنها بر دوش آموزش و پرورش نیست؛ بلکه حضور والدین در عرصه فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدرسه، بستر مناسبی جهت ارتقای شاخص‌های تعلیم و تربیت فراهم می‌سازد.

بدون شک، به همان میزان که پیوند میان اولیا و مربیان، عمیق‌تر و ناگسستنی باشد، برکات بیشتری نصیب آموزش و پرورش کشور می‌شود.

در ادامه این پیام آمده است: همسویی خانواده‌ها با نظام تربیتی، رشد و بالندگی دانش‌آموزان در مسائل آموزشی، پرورشی و اجتماعی شدن را به دنبال دارد، لذا در سند تحول بنیادین، خانواده از جایگاه بسیار مهمی برخوردار بوده و اهمیت این موضوع تا حدی است که باید با تمام توان بکوشیم تا در برابر مشکلاتی که عدم هماهنگی بین خانه و مدرسه را به دنبال دارد، ایستادگی کنیم.

منظور از پیوند خانه و مدرسه، پیوندی همه جانبه و در تمام ساحت‌های تربیتی است که به معنای واقعی، دستیابی به مراتبی از حیات طیبه را برای دانش‌آموزان عزیز رقم بزند.

اولیا و مربیان برای ایفای تعهد و رسالت آموزشی و تربیتی خاص خود، باید با بصیرت عمل نموده و این امر، نیازمند بهره‌مندی آنان از توانایی‌های فکری، علمی، تخصصی و تجارب مفید یکدیگر در انتقال ارزش‌ها برای تربیت هر چه بهتر نسل آینده است.

به طور یقین، تأمین آسایش جسمی و روانی و فراهم شدن محیط مناسب برای رشد و شکوفایی قابلیت‌ها و توانایی‌های فرزندان در دامن خانواده و مدرسه صورت می‌گیرد و در پرتو همکاری و توسعه روح مشارکت میان این دو نهاد فرهنگ ساز و تأثیرگذار، شاهد تربیت نسلی سالم، پویا و با اعتماد به نفس خواهیم بود که در فردایی نه چندان دور، چهره‌ای به مراتب قوی‌تر و سربلندتر از ایران عزیز را برای جهان و جهانیان، ترسیم نموده و به نمایش خواهند گذاشت.

این پیام می‌افزاید: هفته پیوند اولیا و مربیان، بهترین فرصت برای فراهم آوردن زمینه‌های تحقق همکاری بین خانه و مدرسه است. جلب مشارکت و همکاری مستمر اولیا می‌تواند با بهسازی شرایط آموزشی، پرورشی و ایجاد محیطی شاداب و با نشاط، به رشد متوازن استعدادهای دانش‌آموزان در زمینه‌‎های تربیتی و آموزشی و در نتیجه، افزایش اثربخشی و کارآیی بیش از پیش نظام آموزشی منجر شود.

در همین راستا انجمن اولیا و مربیان مدارس که زیرساخت و پشتوانه‌ای مستحکم برای مشارکت خانواده‌ها در آموزش و پرورش است، باید تلاش کند در سایه شرح وظایف خطیری چون برنامه‌ریزی، اجرا، کنترل فعالیت‌ها و برگزاری دوره‌های آموزشی اثر بخش برای خانواده‌ها، آنان را در ایفای نقش تربیتی بسیار مهم خود یاری دهند.

در پایان از همکاران فرهنگی خویش در همه سطوح اداری و مدارس می‌خواهم، با ترویج و تقویت فرهنگ مشارکت جویی و نظارت اولیای دانش آموزان در امر تعلیم و تربیت و ارائه بهترین راهکارها برای تقویت و تبیین جایگاه انجمن اولیا و مربیان در نظام آموزشی، نقطه عطفی در تحول بنیادین و جامعه ساز مدارس باشند. از درگاه خدواند منان، موفقیت بهروزی و عزت روزافزون تمامی اولیا، مربیان و دانش آموزان کشور عزیزمان را خواستارم.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: انجمن اوليا و مربيان وزير آموزش و پرورش رضامراد صحرايي اولیا و مربیان آموزش و پرورش تعلیم و تربیت خانه و مدرسه دانش آموزان خانواده ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۰۳۱۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: سرانه آموزشی در گناباد دو برابر خراسان رضوی است، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی ۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، مجید فدوی در نشست خبری که به مناسبت هفته معلم برگزار شد، گفت: همیشه به خیرین گفته‌ایم که کمک به آموزش و پرورش کمک به بخش زیادی از جامعه است که به عنوان مثال در شهرستان گناباد روزانه 65 هزار نفر از دانش آموز، معلم و والدین با سیستم اموزش و پرورش ارتباط دارند.

وی افزود: دولت بدون حضور خیرین پروژه جدیدی را در کشور کلنگ زنی نمی‌کند، لذا با پیگیری‌های صورت گرفته و استقبال خیرین در حال حاضر در نوقاب 2 مدرسه و در بیدخت، مرکز شهر، شهر روشناوند و روستای رهن نیز خیرین برای ساخت مدرسه پای کار آمده اند.

مدیر آموزش و پرورش گناباد عنوان کرد: در یک سال اخیر6 چمن مصنوعی در مدارس به بهره‌برداری رسیده و تقریبا تمام پروژه های راکد را فعال کرده‌ایم و فقط پروژه ساخت پژوهش‌سرای دانش آموزی متوقف مانده است.

فدوی خاطرنشان کرد: در حوزه آموزشی نیز اقدامات خوبی صورت گرفته که در این راستا مقام های استانی و کشوری زیادی کسب کردیم؛ طی دو سال اخیر رتبه برتر استان در امتحانات نهایی و در حوزه گیاهان دارویی رتبه اول کشور را به دست آوردیم.

وی ادامه داد: به دنبال نقش آفرینی دانش آموزان هستیم، به همین منظور در حال حاضر 70 دانش آموز در حوزه خبرنگاری ورود کرده اند و در بیشتر مراسم‌های مدارس، دانش آموزان کار را مدیریت و اجرا می‌کنند.

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: به لحاظ سرانه آموزشی دو برابر خراسان رضوی هستیم، سرانه استان 4.3 مترمربع است و گناباد 8 مترمربع، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی 30درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده شده است.

فدوی با اشاره به شعار سال " جهش تولید با مشارکت مردم" بیان کرد: هنرستان‌های ما بهترین مکان برای تحقق این شعار بوده اند که به عنوان مثال می‌توان به تفاهم نامه همکاری با شهرداری گناباد در تولید سطل زباله اشاره کرد؛ به همین منظور مدرسه کارآفرینی تابستان در گناباد راه اندازی خواهد شد.

وی بیان کرد: خیرین تاکنون 23 میلیارد تومان به آموزش و پرورش کمک کرده اند که معادل آن را نیز نوسازی مدارس در شهرستان هزینه کرده است.

مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: 50 مدرسه خالی در سطح شهرستان داریم و یک مدرسه تک‌دانش‌آموزی در روستای خانیک داشتیم که تعطیل شده و در مقابل روستای کلاته سیدعلی نیز با افزایش دانش آموز، مدرسه آن مجدد فعال شده است.

فدوی با اشاره به اهمیت حوزه درآمدی و ضعف در این حوزه  عنوان کرد: 65 ملک را شناسایی کرده ایم که یا بدون استفاده بوده، یا اجاره بسیار کمی از آن دریافت می‌شده که برای آنها بسته‌های اقتصادی درآمدی تعریف کرده ایم. همچنین طی 3ماه آینده اولین پروژه تجاری سازی در حوزه آموزش و پرورش را شروع خواهیم کرد.

وی افزود: در طرح شهید عجمیان که توسط قرارگاه جهادی انجام می‌شود، کار بازسازی و بهسازی 43 آموزشگاه در مناطق روستایی و حاشیه شهر به پایان رسیده است.

مدیر آموزش و پرورش گناباد در خصوص حادثه پیش آمده برای دانش آموز مدرسه روستای بیلند که به شکستگی پای وی منجر شده بود نیز گفت: منتظر نظر دستگاه قضایی برای این موضوع هستیم تا بتوانیم اظهار نظر رسمی داشته باشیم.

انتهاتی پیام/282

دیگر خبرها

  • «هر سه‌شنبه‌ یک مدرسه»؛ طرحی برای افزایش سرانه آموزشی
  • اهدای ویلچر به خانه سالمندان توسط دانش‌آموزان مدرسه سمای سبز لاهیجان 
  • ۴۵ واحد آموزشی در بردسکن بازسازی و احداث شد
  • شکوری: به دنبال ایجاد تنوع در دوره های آموزشی هستیم
  • پیام تبریک فرمانده کل ارتش به مناسبت روز معلم
  • ۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است
  • خطر فرونشست در کمین ۱۵۰ مدرسه اصفهان
  • خطر فرونشست در ۱۵۰ مدرسه اصفهان/ ۴۲ مدرسه تعطیل شد
  • تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود
  • نواخته شدن زنگ معلم در مدارس استان مرکزی